Hola, estoy conectándome con el mundo a través del blogspot,  una nueva herramienta de trabajo tanto para el docente como para el estudiante.  Vamos a iniciar con una comunicación importante para el devenir de nuestra institución educativa ENSQ.

Proyecto "Valoración de los Saberes de la Tradición Oral en la IE NSQ".  Equipo de Investigación:  Forjadores de la Cultura.
Interrogante:  ¿Qué estrategias implementar para lograr que los (as) estudiantes de la IE ENSQ valoren e incorporen los saberes la Tradición Oral a su proceso de enseñanza-aprendizaje?
Desde épocas remotas se ha tomado la tradición ora como algo que hay que ocultar, en ocasiones se convierte en objeto de burla entre niños, niñas y jóvenes referente a las costumbres cotidianas de nuestros pueblos que, comparadas con la novedad y  avances científicos y tecnológicos las dejan rezagadas, lo cual influye negativamente en la cultura.
Se utiliza una metodología que permite la investigación, consulta, indagación en diversas fuentes y socialización de experiencias, utilizando recursos del medio, comunes y tecnológicos; se valora el talento humano especializado y se interactúa con quienes han vivenciado hechos y eventos en su diario vivir.
Se propende por la sistematización de la experiencia  a través de toma de notas, actas, videos, entrevistas,encuestas, etc.
Se espera que la comunidad se apropie del proyecto, que haya un aprendizaje significativo, se valore el conocimiento, se afiance la cultura regional, que se demuestre una actitud positiva y que trascienda fronteras.
Se proyecta utilizar algunos medios como la radio, plegables, la prensa, la web, socialización, etc.
Algunas fuentes que se pueden citar:   wikipedia.com
Palacios, Omar. Compendio de cuentos, poemas, sainetes y rondas escolares.
Rivas Lara, César E.  De la expresión popular, el verso y la adivinanza en el folclor literario.

FABIOLA MATURANA ASPRILLA
Coordinadora proyecto Ondas IE ENSQ